Thực hiện chủ trương của Thành phố Hà Nội về tăng cường công tác quản lý chất thải nhựa và giảm rác thải nhựa, Trường Mầm non Dương Quang tích cực triển khai nhiều hoạt động thiết thực nhằm nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi của cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và trẻ trong việc bảo vệ môi trường, hạn chế sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục xanh – sạch – đẹp – an toàn.
Hiện nay, rác thải nhựa đang trở thành một trong những vấn đề môi trường đáng quan tâm. Những vật dụng quen thuộc như túi ni lông, chai nhựa, cốc nhựa, hộp xốp sau khi sử dụng thường bị thải bỏ và mất rất nhiều năm để phân hủy. Nếu không được thu gom, xử lý đúng cách, rác thải nhựa sẽ gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến nguồn nước, đất đai và sức khỏe con người.
Đối với trẻ mầm non, việc hình thành ý thức bảo vệ môi trường ngay từ những năm đầu đời có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Vì vậy, nhà trường xác định giáo dục trẻ về bảo vệ môi trường và giảm phát thải nhựa là một trong những nội dung cần được thực hiện thường xuyên, liên tục và phù hợp với từng độ tuổi.
Những hoạt động thiết thực tại Trường Mầm non Dương Quang
1. Xây dựng mô hình “Lớp học xanh – Bé yêu môi trường”
Các nhóm lớp tích cực xây dựng môi trường giáo dục xanh, thân thiện và gần gũi với thiên nhiên.
Giáo viên thực hiện:
Tận dụng các nguyên vật liệu đã qua sử dụng để làm đồ dùng, đồ chơi và học liệu cho trẻ.
Xây dựng góc tuyên truyền về bảo vệ môi trường phù hợp với từng độ tuổi.
Trang trí lớp học bằng các sản phẩm tái chế an toàn, đẹp mắt.
Hướng dẫn trẻ giữ gìn vệ sinh lớp học, không vứt rác bừa bãi.
Mỗi lớp đăng ký ít nhất một hoạt động hoặc mô hình nhỏ nhằm giảm thiểu rác thải nhựa trong lớp học.
2. Tổ chức phong trào “Đổi rác tái chế lấy cây xanh”
Nhà trường phát động phong trào thu gom:
+ Chai nhựa.
+ Vỏ hộp sữa.
+ Nắp chai.
+ Giấy vụn.
+ Bìa carton.
Các nguyên vật liệu thu gom được sử dụng để:
+ Làm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ.
+ Trang trí môi trường lớp học.
+ Đổi cây xanh để bổ sung cho khuôn viên trường.
Thông qua hoạt động này giúp trẻ hiểu được giá trị của việc tái sử dụng và tái chế rác thải.
3. Tổ chức các ngày hội và hoạt động trải nghiệm về môi trường
Nhà trường lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường thông qua các hoạt động:
+ Hội thi làm đồ dùng, đồ chơi từ nguyên vật liệu tái chế.
+ Ngày hội “Bé chung tay bảo vệ môi trường”.
+ Thi thời trang tái chế dành cho trẻ và phụ huynh.
+ Vẽ tranh với chủ đề bảo vệ môi trường.
+ Kể chuyện, đọc thơ, xem video về tác hại của rác thải nhựa.
+ Các trò chơi tìm hiểu về phân loại rác và bảo vệ môi trường.
+ Các hoạt động được tổ chức phù hợp với lứa tuổi, giúp trẻ được trải nghiệm, khám phá và hình thành những hành vi tích cực đối với môi trường.
4. Xây dựng “Vườn hoa tái chế của bé”
Nhà trường phát động các lớp tham gia xây dựng những góc xanh từ các vật liệu tái chế.
Giáo viên cùng trẻ:
+ Tận dụng chai nhựa, hộp nhựa cũ làm chậu trồng cây.
+ Trồng hoa, rau và cây cảnh trong khuôn viên trường.
+ Chăm sóc cây xanh hằng ngày.
+ Giữ gìn vệ sinh khu vực được phân công.
+ Hoạt động giúp trẻ yêu thiên nhiên, biết quý trọng môi trường sống và hình thành ý thức chăm sóc cây xanh.
5. Tổ chức “Ngày thứ Sáu xanh”
Vào chiều thứ Sáu hằng tuần, các lớp đồng loạt thực hiện hoạt động vệ sinh môi trường.
Giáo viên hướng dẫn trẻ:
+ Thu gom rác trong sân trường.
+ Sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng.
+ Chăm sóc cây xanh.
+ Bỏ rác đúng nơi quy định.
+ Thực hành phân loại rác đơn giản phù hợp với lứa tuổi.
Qua hoạt động này, trẻ được rèn luyện nề nếp, thói quen giữ gìn vệ sinh môi trường từ những việc làm nhỏ nhất.
6. Tăng cường tuyên truyền tới phụ huynh
Nhà trường đẩy mạnh tuyên truyền thông qua:
+ Website và Fanpage nhà trường.
+ Nhóm Zalo các lớp.
+ Bảng tin tuyên truyền.
+ Các buổi họp phụ huynh.
Khuyến khích phụ huynh:
+ Hạn chế sử dụng túi ni lông khi đi chợ.
+ Ưu tiên sử dụng túi vải, giỏ đi chợ nhiều lần.
+ Hạn chế sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần.
+ Phân loại rác tại gia đình.
+ Hướng dẫn trẻ bỏ rác đúng nơi quy định.
+ Cùng trẻ tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường tại địa phương.
7. Cán bộ, giáo viên gương mẫu trong thực hiện giảm phát thải nhựa
Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tích cực thực hiện:
+ Hạn chế sử dụng cốc nhựa, chai nhựa dùng một lần trong hội họp và sinh hoạt hằng ngày.
+ Thực hiện phân loại rác tại nơi làm việc.
+ Tăng cường sử dụng học liệu, đồ dùng tái chế phù hợp trong hoạt động giáo dục.
+ Tích cực tham gia các hoạt động vệ sinh môi trường.
+ Tuyên truyền tới phụ huynh và trẻ về ý nghĩa của việc giảm phát thải nhựa.
+ Chung tay vì một ngôi trường xanh – sạch – đẹp
Giảm phát thải nhựa không phải là việc làm lớn lao mà bắt đầu từ những hành động nhỏ trong cuộc sống hằng ngày. Một chiếc túi vải thay cho túi ni lông, một chai nhựa được tái sử dụng, một hành động bỏ rác đúng nơi quy định hay một cây xanh được trồng thêm đều góp phần bảo vệ môi trường sống của chúng ta.
Trường Mầm non Dương Quang kêu gọi toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và các bé cùng chung tay thực hiện những hành động thiết thực vì môi trường. Mỗi người một việc làm nhỏ, mỗi ngày một hành động đẹp sẽ góp phần xây dựng môi trường giáo dục xanh – sạch – đẹp – an toàn, thân thiện và phát triển bền vững.
"Vì một Trường Mầm non Dương Quang xanh hơn, sạch hơn và thân thiện hơn, hãy cùng nhau nói không với rác thải nhựa dùng một lần, chung tay bảo vệ môi trường từ những việc làm nhỏ nhất ngay hôm nay”